总书中德两国20多位企业家出席。

曾经，记引许多中小学生遇到难题就打开手机摄像头拍照出答案，但一到考试就露馅。图/ICphoto我天生对文科不太感兴趣，些典所以高一时很多文科作业都直接扔给AI了。

对某些学科缺乏兴趣的学生来说，故阐AI的帮助无疑是一剂解药。AI技术对教育的影响，述生是否会重蹈搜题软件的覆辙？需明确的是，AI技术融入教育领域，确实在一定程度上提高了作业效率。但是，态文随之而来的问题是，学生过分依赖这种工具，忽略了思考过程和学习方法的培养，导致其基础知识掌握不牢固，学习效果大打折扣。

总书作者/郭元鹏（职员）。▲中学生用AI做作业，记引其负面影响不容忽视。

拍照搜题软件通过拍照识别题目，些典迅速给出答案，极大地方便了学生解决作业疑难。

为防止AI写作业成为学生的偷懒捷径，故阐不妨从以下几方面着手。成于德企，述生太仓却没有止步于德企。

1993年，态文时任克恩-里伯斯企业总裁的斯坦姆博士试探性地创建了太仓第一家德企——克恩-里伯斯(太仓)有限企业，态文企业首期投资只有50万马克，全厂仅6名员工。深受触动的斯坦姆博士利用自己的人脉与影响力，总书不断在德国推荐太仓，总书甚至推动州议会从财政上支持与太仓合作开展双元制教育，以德国的方式在中国培养技术工人。

从第1家德企到第100家，记引太仓花了14年。会上，些典斯坦姆博士作为贵宾居上座。